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2021年公务员考试行测练习:文章阅读(103)

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2021-05-25 10:15:28 字号: | | 推荐课程:必胜技巧 来源:公考资讯网
    为了说明发生在原始地球的化学反应能够产生像氨基酸这样复杂的有机分子,美国科学家米勒在1952年设计了一个具有划时代意义的实验。他在密封的烧瓶内放入氧、甲烷、氢气和水,并加热烧瓶底部迫使水蒸气循环,以模拟原始地球的海洋和大气,同时他又对烧瓶内的气体连续放电以模拟电闪雷击,经过一个星期后,米勒检测了烧瓶内的“海洋”溶液,发现甲烷中的碳约有15%转化为18种有机物,其中2%的碳转化为氨基酸。这个实验曾经使人们相信原始海洋和大气能够通过自身的化学过程产生合成蛋白质所需的氨基酸。
    可是随着时间的推移,这幅由早期实验所描画的图画逐渐变得模糊起来。起初人们发现米勒的实验对原始大气的假设是错误的,原始大气主要是二氧化碳和氮气组成,只含有少量的甲烷和氢气。后来人们又越来越清楚的认识到米勒烧瓶里的氨基酸是不能用来合成蛋白质的。原来氨基酸分子的几何形状在合成蛋白质的过程中有着决定成败的重要作用。蛋白质分子是以氨基酸分子为单体,按照不同的比率和不同的排列方式而合成的高聚合物。构成蛋白质的氨基酸单体共有20种之多,它们被称为标准氨基酸。它们的分子结构有两种不同的空间排列方式,就是所谓氨基酸分子的两种构型或手性,分别叫做L-氨基酸和D-氨基酸,我们也常常称它们为左手性氨基酸和右手性氨基酸。在化学反应中形成两种手性分子的几率是相同的,因此在化学反应的生成物里左手性分子和右手性分子数量相等,这种不同手性分子数量相等的混合物称为消旋混合物。米勒实验生成的氨基酸就是消旋混合物,它们是无法合成蛋白质的。
1.1.根据文意,下面对米勒实验目的的理解不正确的一项是(   )

A.证明原始地球上能产生复杂的有机分子

B.证明氨基酸存在于地球上的海洋和大气中

C.找到原始地球上合成蛋白质的物质

D.探寻地球上生命的最初来源

1.2.据文意,对划线句的理解正确的一项是(   )

A.时间越长越久,人们的记忆就不大清晰了

B.人们研究的领域拓宽了,米勒的实验就已经过时了

C.米勒实验的假设是错的,人们也就不再相信他的理论了

D.随着认识的深入,人们发现米勒实验的结论也是错的了

1.3.根据文意,下列推断恰当的一项是(   )

A.人们一度相信是地球自身产生的氨基酸合成了蛋白质

B.米勒的实验不应该在烧瓶中放进甲烷和氧气

C.弄清了氨基酸的来源,就找到了蛋白质的来源

D.只有不同手性的分子结合到一起,才能产生蛋白质

1.4.对本文所提供的信息,理解不正确的一项是(   )

A.米勒的实验没有考虑到组成蛋白质的氨基酸分子的比率和不同排列方式

B.L—氨基酸和D—氨基酸能分别聚合成蛋白质

C.米勒的实验对人们认识氨基酸的产生具有划时代意义

D.米勒烧瓶里所生成的氨基酸是分子数量相等的L—氨基酸和D—氨基酸混合而成的消旋混合物

阅读下列材料,回答问题。

你能想象一只绿色老鼠的样子吗>?>科学家最近通过基因变化技术使老鼠长出了绿色的毛,试验的成功让科学家们相信,将相关基因移植入毛囊可以改变毛发的颜色,这意味着对毛囊进行基因变体疗法可能大有作为。

抗癌公司是美国加州圣迭戈的一家生物技术公司,这里的科学家将一种水母基因移植到老鼠的毛囊中,使老鼠长出了在蓝光下呈现荧光绿的毛发。该公司总裁,罗伯特·霍夫曼说:“这些毛发之所以是绿色的,是因为其中有荧光绿色的蛋白质。”这种荧光绿蛋白质就是使水母在暗处发绿光的那种基因。霍夫曼将这种水母的基因移入一块剪下的老鼠皮上,他用一种名叫胶原酶的物质将老鼠皮组织软化,胶原酶可使毛囊更容易接受水母的基因。然后将老鼠皮放入培养液中。培养液含有一种腺病毒,这种病毒与平常引起感冒的腺病毒相似。该病毒很快进入老鼠皮上的水母基因细胞中。霍夫曼采取措施使病毒迅速复制,这样病毒细胞就可以将自己携带的基因成分载入老鼠的细胞中。霍夫曼在显微镜下观察细胞的变化过程,他发现,老鼠皮的毛囊中明显出现了绿色蛋白质的斑点,这是每根毛发生长的基础,此后,这块老鼠皮上>80>%的地方长出了绿色的毛。然后,霍夫曼将这块长有绿毛的老鼠皮移植到活老鼠缺少毛发的皮肤上,移植的毛发在老鼠身上不断生长,逐渐遍布全身。

目前,该研究最乐观的前景可能就是让灰白头发恢复成黑发。研究人员已通过基因疗法使白老鼠长出了黑色的毛,这对于治疗灰白头发是重大进步。但这种基因变体技术还要在老鼠身上再做几年试验才能用于人类。科学家认为,一旦人类掌握了关于头发颜色的基因,基因疗法就可以用于美发。黑头发是因为真黑素在发挥作用,红头发和褐色头发也都有其生成色素,但目前还没破解金发的分子构造。一旦科学家们发现丁所有决定头发颜色的基因,那么人们就可以随心所欲地改变头发的颜色,只需激活或减少相关基因,而不是通过染色物质。

霍夫曼同时指出:“毛囊是个了不起的工具。”他相信基因工程能使毛囊产生任何形式的蛋白质,比如胰岛素和干扰素>(>一种免疫系统蛋白质>)>。小小的毛囊其实是个巨大的工厂。通过基因疗法,毛囊里不仅能长出健康的头发,还有可能承载某些基因来治疗白化病、糖尿痛、癌症等。实际上,把基因疗法用于美发要比治病困难得多。美发需要把头上所有的毛囊都进行处理,而治病只在几个毛囊上进行处理就可以了。>                            (>节选自《环球时报》>)

2.1.

根据文意,下列对文中的“相关基因”和“自己携带的基因成分”的理解,正确的一项是>(    )

A.

B.

C.

D.

2.2.

对老鼠身上长出的毛发是绿色的原因的解说,正确的一项是(   )

A.由于胶原酶将老鼠皮组织软化,使老鼠的皮囊更容易接受水母的基因,进而生长出了绿色的毛

B.将移植了水母基因的老鼠皮囊放入培养液后,受培养液中腺病毒钓影响,所以长出的毛发呈绿色

C.因为霍夫曼将长有绿色毛的老鼠皮移植到活老鼠的缺少毛发的皮肤上,故长出的毛发是绿色的

D.原因是美国加州圣迭戈一家生物技术公司的科学家植入老鼠皮囊的水母基因中含有荧光绿色的蛋白质

2.3.

下列说法符合原文意思的一项是(   )

A.基因变体技术使老鼠身上长出绿毛的试验,意味着对毛囊进行基因变体疗法必将大有作为

B.基因疗法使白老鼠长出了黑色的毛的研究成果表明,治疗人类的灰白头发已取得了重大进展

C.人们要能随心所欲地改变头发的颜色的关键在于科学家要发现所有决定头发颜色的基因

D.基因疗法,既能改变头发颜色,还能使毛囊承载某些基因来根治白化病、糖尿病、癌症等

2.4.

根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是>(    )  

A.

B.

C.

D.如果利用毛囊进行的基因变体疗法在人身上的试验获得成功,那么人类对白化病、糖尿病和癌症等顽疾的治疗就会轻而易举了

2.5.

下列哪项最适合作该段文字的标题?>(   ) 

A.

B.

C.毛囊的作用

D.

答案与解析

1.1.答案:

解析: 需要把四个选项代入到原文第一个自然段中进行比对。根据原文,A、B、C三项均可以在原文中找到依据。A选项对应第一句话;B、C选项对应第二句话;D选项中的“最初来源”在原文中并未提及,属于无中生有的干扰选项。因此,本题正确答案为D选项。

1.2.答案:

解析: 首先定位,回到原文中找到原句的位置,并对上下文进行分析。划线句子是原文第二个自然段中的首句,在原文中起到承上启下的过度作用。上文中讲到米勒的试验具有重要意义,下文中则说到其实验有不正确的地方,因此,D选项的解释最为合理、准确。A选项是典型的字面意思。B选项无中生有。C选项半对半错,后半句话表述过于绝对。因此,本题正确答案为D选项。

1.3.答案:

解析: 本题难度较高,四个选项均不能再原文中直接找到对应语句,需要对原文相关句子进行引申推理。A选项对应原文第一个自然段尾句,推断恰当。B选项偷换数量关系,原文中用的是“少量”,不能被替换为“不应该放入”。C选项表述过于绝对。因此,本题正确答案为A选项。

1.4.答案:

解析: 四个选项回到原文进行一一对应。A选项对应原文第二个自然段后半部分,与原文保持一致;C选项对应原文第一个自然段,与原文保持一致;D选项对应原文第二自然段尾句,与原文保持一致;B选项中的“分别聚合成蛋白质”在原文中并不涉及,属于无中生有的干扰选项。因此,本题正确答案为B选项。

2.1.答案:

解析:

A项,“植入老鼠毛发”应为“植入老鼠毛囊,“发绿光”的表述亦不妥;B项,霍夫曼将这种水母的基因细胞移入一块剪下的老鼠皮上,而不是“植入活老鼠缺少毛发的皮肤上”;D项,要改变头发的颜色,不必发现所有头发颜色的基因。

2.2.答案:

解析:

A>、>B>、>C>不是本质原因。

2.3.答案:

解析:

A>“必将”说法太绝对,下结论过早> ; B>未用于人类;  D>“根治”错误。

2.4.答案:

解析:

A项,“目前“各种颜色”错;C项,“不能取得成功的说法绝对;D项,“轻而易举”的说法文中无依据 。

2.5.答案:

解析: 阅读文章,文章的主旨就是讲述彩色头发的基因技术,所以本题答案选A项。

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